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Istituto Comprensivo di Verucchio

Orientamento

Risultati immagini per logo miurIstituto Comprensivo “Ponte sul Marecchia”

Scuole statali di Verucchio, Villa Verucchio, Torriana

Sede legale Via dei Martiri, 41 – 47826 Verucchio (RN) Tel 0541/670112 -  Fax 0541/671064

                       Codice Fiscale 91069380409  Codice Ministeriale RNIC803009 

                         Sito www.icverucchio.gov.it e-mail rnic803009@istruzione.it   PEC rnic803009@pec.istruzione.it


 

Orientamento

Creata il 27-03-2015 alle 05:29 da segreteria, ultimo aggiornamento il 14-12-2017 alle 07:52

Referente d'Istituto:
docente Fabbri Anna (in servizio presso scuola secondaria "Pazzini" di Villa Verucchio)

E' stato completato, in collaborazione con le Scuole secondarie di secondo grado della provincia di Rimini, l’aggiornamento del Portale internet di orientamento scolastico “Avviso ai naviganti – Guida alla scelta dopo la scuola media”. (pdf)

Il Portale contiene, tra le altre informazioni utili alla scelta della Scuola superiore, l’offerta formativa di Istruzione e di IeFP (Istruzione e Formazione Professionale) di ciascun Istituto superiore della provincia di Rimini (e delle province limitrofe, per l’offerta non presente nel territorio provinciale di Rimini), statale e paritario, relativa all’A.S. 2017/18 e riporta le novità della programmazione per l’A.S. 2018/19 anche per la parte relativa alla revisione dei percorsi dell’Istruzione Professionale prevista dal D. Lgs. n. 61/2017.

Per facilitare la lettura dell’offerta formativa provinciale a livello complessivo, si allega alla presente anche un quadro di sintesi in pdf degli indirizzi/articolazioni/opzioni attivati dai vari Istituti superiori, statali e paritari, della provincia di Rimini e dagli Enti di formazione professionale operanti nella IeFP.

I link per accedere al Portale internet di “Avviso ai naviganti – Guida alla scelta dopo la scuola media” ed alle altre informazioni disponibili dal sito della Provincia di Rimini in tema di orientamento scolastico e formativo sono i seguenti:

http://naviganti.exec.it/

http://www.provincia.rimini.it/rnagid/aree-tematiche/istruzione-scuola/istruzione-scuola/orientamento-scolastico-formativo

 


E’ da ritenersi una modalità indispensabile per la diversificazioni delle proposte formative che i singoli Istituti metteranno in atto. E’ un’occasione privilegiata per conoscere ancora meglio materie e metodologie di lavoro, ma anche la struttura organizzativa della scuola futura( laboratori, spazi...).

I diversi calendari sono tempestivamente comunicati ai ragazzi.

 

 

Gli alunni parteciperanno ad una mattinata di scuola, dalle ore 8 alle ore 12,presso l’Istituto Superiore scelto, potendo così assistere in prima persona alle lezioni.

Ne sarà data opportuna comunicazione scritta.

 


 

Tra le attività che rivestono carattere orientativo si devono considerare anche:

    

materiale

 

            


    

Il portale dell'orientamento al secondo grado e al post diploma


ORIENTAMENTO LUNGO L'ARCO DELLA VITA (link)


 

a.s. 2013/14

 

"però pur va, e in andando ascolta"

Orientamento
Progetto di Orientamento: "destinazione futuro"

Orientare significa cercare l’oriente, l’orizzonte di senso a ciò che facciamo, la direzione verso cui spendere il proprio tempo e le proprie risorse. Significa altresì saper scegliere ciò che è meglio per noi in una data situazione. Questa capacità si affina attraverso la maturazione personale, la capacità di ri-flettere, cioè di piegarsi verso di sé e di guardare quello che si possiede sia in termini di possibilità, sia di limiti. Si tratta, allora, di accompagnare i ragazzi a riconoscere e a sviluppare le loro caratteristiche, farli tendere verso un ideale di realizzazione personale.
Il titolo generale sottintende la metafora del viaggio da intraprendere per raggiungere una meta, una destinazione. Ma questa destinazione è il futuro, qualcosa che si desidera, si sogna, si progetta, ma che ci supera e non è mai raggiunto completamente: all’orizzonte dell’esistenza umana c’è sempre un futuro che chiede di essere compiuto, realizzato!

LE TAPPE DEL PERCORSO

La prima tappa sottolinea proprio il tema del viaggio che inizia. Prendere contatto con una nuova realtà (le attività di ingresso e accoglienza già realizzate nelle classi), fare il punto su dove si è arrivati come persone (la ricostruzione delle proprie radici e la riflessione sul passato), imparare a comprendere e a gestire la dimensione emotiva (riconoscere ed esprimere le proprie emozioni).
La seconda tappa richiama il tema del sogno, della fantasia (il titolo è una citazione tratta dal libro di Peter Pan), del mondo ideale, ma anche della strada da percorrere per raggiungere questo mondo. Il rapporto e il confronto con gli altri (la riflessione sull’amicizia autentica, sulla diversità come valore), prendere contatto con sé stessi (le problematiche legate alla crescita) e con i propri interessi e le capacità (indagine sui diversi ambiti professionali, sul metodo di studio e lo stile di apprendimento).
La terza tappa costituisce il momento della sintesi e del confronto con il piano della realtà (i possibili approdi) e concluderà l’itinerario verso una scelta ragionata e possibilmente critica del percorso scolastico successivo. La conoscenza delle possibilità offerte dal territorio (la ricerca sui diversi percorsi scolastici), imparare a mettere in relazione interessi, attitudini e capacità (fare sintesi attraverso una valutazione più obiettiva possibile), riflettere sul concetto di lavoro (dal punto di vista sociale, antropologico e culturale).

 

 

progetto in rete che cos'è

 

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